基于培训需求的课程设计与开发
课程介绍
我们向您推荐《定位：基于培训需求的课程设计与开发》，具有极强的实践性和应用性。课程中大量案例应用、练习，帮助参训学员快速、清晰地根据授课对象的需求开展课程设计和开发工作。
我们的定位：基于培训需求的课程设计与开发课程，将解析一门优秀的课程是如何在准确的把握授课对象的需求的基础上完成的。
课程收益
• 清晰认识课程开发与设计的基础
• 重新梳理课程开发与设计的基本逻辑
• 掌握如何定位课程需求的方法
• 掌握课程开发与设计的能力，能够有针对需求调整课程开发和设计的思路，并将其呈现
课程大纲
一、 关于培训的“五宗罪”
1、既不知己，更不知彼
2、缺乏逻辑的课程不是好课程
3、课程设计未遵循教学原理及成人学习原理设计
4、课程开发实用性过低，学员迁移应用困难
5、未对培训效果落地进行设计与持续跟进
二、 培训需求与培训定位对课程开发的影响（Analysis）
1、培训在企业中的定位
2、培训需求的来源
3、能力素质模型与培训需求来源的关系
4、能力分级下的培训定位对培训效果的影响
5、培训需求定位的常见方法
6、问卷调查法实操
7、课程定位
三、 课程逻辑框架的设计与开发
1、如何确定及描述课程目标
2、设计课程逻辑体系
3、如何确定及描述课程阶段目标
4、典型排序逻辑
5、拟定输出课程大纲
四、课程内容的设计与开发
1、教学原理
2、教学层级
3、教学手法
