打造高绩效团队沙盘
培训时长：2天
课程介绍
课程强调根据情境的不同及对员工准备度的判断，领导者应适时调整自己的领导风格，根据权力基础来实施领导，从而使自己实施有效的管理和领导。这一课程为管理者提供了对情境领导概念的完整理解及对这一模型的使用。本课程融入了更多的中国文化，针对中国古典名著中一些人物身上体现出的中国员工的某些特征，带领学员就领导风格进行深入的讨论。
课程目的
作为一个企业管理者，您是否也遇到过如下的困惑：
- 员工升职后，绩效却下降；
- 有能力的员工不能配合团队工作；
- 下属的能力超过上级,管理陷入僵局；
- 员工希望获得提升，但能力或机会有限；
- 管理者的工作越来越多，而部下却无所事事；
- 员工频繁跳槽，企业一直不断地在培养新人；
- 员工表现出极大的工作热情，但授权后却不能完成工作目标
如何准确地发现团队中真正的绩效问题？如何制定有效的管理策略？如何合理地利用管理资源？如何更好的激发下属的工作激情，以达成工作目标？
本课程会通过互动式的学习方法让您体会到在不断变化了的管理环境下，一种新型领导力风格——情境领导力，才能激发下属动力，提高执行力，完成团队目标。虽然领导方式因为被领导者的不同而变化，但这并不否认领导力仍然是一个影响他人行为的过程。这种影响力体现在：领导者要通过不断调整领导方式的方法促进员工的成长，提供合适的环境并采取合适的方式让员工不断进步，达到自我管理状态。情境领导模式因其强调任务的细分及关注追随者的行为本身，而适用于任何文化背景条件下的组织与团队。
培训方式
- 课题讲授、议题互动、案例分析、角色扮演、自我评估和测验等。
适合人群
- 对员工管理有困惑的管理者、新任管理者
课程大纲
Day1 9:00-12:00
第一单元：员工管理
- 热身游戏
- 领导风格自测
- 员工管理的三种技巧
- 诊断：是评估员工在发展阶段的需求；
- 灵活：是能轻松自在的使用不同的管理风格；
- 绩效伙伴（约定管理风格）：与员工建立伙伴关系，与员工约定他所需要的管理风格
- 员工发展的四个阶段
- 醒悟的初学者
- 热情的学习者
- 有能力的合格员工
- 自信的成就者
Day1 13:00-16:30
- 四种对应的领导风格
- 指示型管理风格
- 指导型管理风格
- 合作型管理风格
- 授权型管理风格
- 达成绩效伙伴
Day2 9:00-12:00
- 解决领导风格不匹配的方法和步骤
- 角色扮演和案例分析
Day2 13:00-16:30
第二单元：沙盘模拟
- 学员进行沙盘模拟
- 点评和讨论
课程回顾
- 要点总结
- 答疑
课程讲师
张巍
易迪思金牌讲师
资深领导力和管理类讲师
曾任某著名美资跨国公司亚洲培训经理
ASTD/STDA 美国/新加坡培训发展协会成员
美国商业管理协会成员
上海心理学会人力资源管理专业委员会理事
上海张江 HR 协会理事
PMI 美国项目管理学院认证PMP讲师
上海交通大学 MBA 研修班、北大商学院、上海社科院特邀讲师
课程时间
- 上海 2020年11月5-6日
课程价格
标准价 5600 元
