行动力三板斧

课程时长

6小时 / 1天

课程对象

没有管理职责的员工

课程收益

认识到影响自己行动力的三个“软肋”：不想做，不会做，做不好。
了解阻碍了自己工作中的行动力的“三道锁”。
运用 POA 行动力为工作中的挑战/困难做分析。
运用“行动力三板斧”来解决工作中目标不清、资源不足、只想不动的问题。

课程特色

原创：独创的“POA 行动力”思维让你一眼看到问题的本质。
痛点：从工作中的痛点出发，瞬间激发学员学习热情。
实战：所有内容都聚焦于：怎样把事做好。这才是组织需要的行动力。
人本：强调“伙伴”在工作中的作用，让技巧、工具回归“以人为本”。
落地：不讲名人故事，不编写案例。学员提供全真案例，现场解决、学以致用。

一、工作之痛

开场破冰
讨论分享：工作中希望改善的“痛点”
痛则不通：
» 不想做、不会做、做不好
» 是什么，锁住了我的行动力？

二、回归本质：POA 行动力

用物理学来理解行动力的本质：
行动力 Power of Action =（伙伴 Partner X 方法 Acceleration ）/ 目标 Objective
» Objective：定位目标 —— Why
» Partner：凝聚伙伴 —— Who
» Acceleration：行动加速 —— What/How
案例分析：五个人的功劳？
POA 行动力循环：
» 目标凝聚伙伴，解决“不想做”
» 伙伴共创方法，解决“不会做”
» 方法服务目标，解决“做不好”
练习：用 POA 行动力图表分析自己的案例
复盘与反思：你能找到身边的“行动力枷锁”吗？

三、不想做？头板斧要准：定位目标、引发共鸣

什么才是好目标（O）？
» 讨论：你的 O 能不能带来伙伴？
» 案例讨论：这个报告我不想做
» 好目标里要有 Why，而不只是 What
» 好目标要有“痛感”
» 视频：最后十年
小组练习：
» 讨论：确定一个工作中需要提升行动力的实例
» 思考：是“我不想做”还是“TA不想做”？
» 行动：确定该实例中的目标（O）
复盘反思：
» 藏心锁（目标不清）vs 头板斧（定位目标）
» 讨论：找到工作中的“藏心锁”

四、不会做？二板斧要齐：凝聚伙伴、共创方法

凝聚伙伴
» 讨论：什么是伙伴？哪些人可以成为伙伴？
» 练习：轮流为其他小组的目标（O）找伙伴（P）
» 讨论：这些人都是P吗？怎样才能找到真正的 P？
» 案例分析：这个方案怎么办？
共创方法
» 方法：看着 O，想着 P，一起来找 A
» 练习：找到更多的方案
» 讨论：哪些方法是加速的A？
» 结论：所有的A必须向着O加速
复盘反思：
» 束手锁（资源不足）vs 二板斧（凝聚伙伴）
» 讨论：找到工作中的“束手锁”

五、做不好？三板斧要快：快速行动、加速迭代

思考：什么时候行动力为零？
案例分析：我要去南海
POA 行动循环
» 自我纠错
» 升级打怪
» 迈出第一步
小组练习：制定第一步行动计划
复盘反思：
» 束脚锁（只想不动）vs 三板斧（行动循环）
» 讨论：找到工作中的“束脚锁”

六、打磨三板斧、行动力无穷

复盘：听到、感到、想到、做到
讨论：POA 行动力可以用在哪里？
POA 行动力七字诀
Q&A
行动计划制定